Curs de Postgrau en Teràpia Breu Estratègica- Edició de dissabtes
|
Imprimir
|
Informació bàsica
|
Edició: Novena Hores: 100.00 Idioma: 0 Data inici: 15/10/2011 Data finalització: 16/06/2012 |
Crèdits: 9.00 Nombre de places: 37 Codi: 11PPF2001 |
Matrícula tancada
Preu: 1200€
Preu:
|
|
Horari: Un dissabte al mes de 10.00 a 14.00 h i de 15.30 a les 18.30 h Lloc realització: Institut d'Estudis de la Sexualitat i la Parella. València, 300, ent 2, 08009 Barcelona |
||
PRESENTACIÓ
El model de teràpia breu estratègica, desenvolupat amb èxit els darrers vint anys, s’ha constituït com un model terapèutic efectiu i eficaç en diversos àmbits d’aplicació en el marc de les ciències socials i de la salut.
Es considera, per tant, la necessitat de formar en el nostre país especialistes en aquest model de treball, que el puguin aplicar en el nostre context professional.
Finalment, i en relació amb els professionals que ja desenvolupen part de la seva activitat utilitzant aquest model, es considera convenient oferir un espai d’actualització de tècniques i coneixements, com també d’intercanvi d’experiències.
OBJECTIUS
– Capacitar els alumnes per a la intervenció psicoterapèutica des d’un enfocament de teràpia breu.
– Entrenar els alumnes en el desenvolupament d’una relació terapèutica capaç d’activar en els clients una solució creativa dels seus problemes.
– Potenciar el coneixement dels aspectes teòrics i pràctics per al desenvolupament del procés terapèutic, tant en l’avaluació relacional com en les diferents fases des d’un enfocament de teràpia breu.
– Promoure l’adquisició d’un estil personal com a terapeuta treballant les habilitats de comunicació i les habilitats de creativitat en teràpia.
– Entrenar els alumnes en el desenvolupament d’una relació terapèutica capaç d’activar en els clients una solució creativa dels seus problemes.
– Potenciar el coneixement dels aspectes teòrics i pràctics per al desenvolupament del procés terapèutic, tant en l’avaluació relacional com en les diferents fases des d’un enfocament de teràpia breu.
– Promoure l’adquisició d’un estil personal com a terapeuta treballant les habilitats de comunicació i les habilitats de creativitat en teràpia.
En definitiva, en aquest curs es pretén emfatitzar les premisses i tècniques més efectives per al treball terapèutic i sobretot el desenvolupament de les habilitats de l’alumne en la pràctica quotidiana.
A QUI S'ADREÇA
A llicenciats en Psicologia i Medicina.
REQUISITS D'ADMISSIÓ
– Llicenciats/des en Psicologia.
– Llicenciats/des en Medicina.– Estudiants d’últim curs de la llicenciatura de Medicina i de Psicologia.
Descripció
Realització a Barcelona
PROGRAMA
|
Aquest curs forma part d'un programa modular en el que l'estudiant pot triar el seu itinerari formatiu, realitzant la totaliat o part del programa, amb l'obtenció del/s títol/s corresponent/s.
>Màster en Psicoteràpia (al realitzar el mòdul 1 i 2 (obligatoris), 3 o 4 (optatius; cal triar-ne un) i la tesi final del màster).>Diploma de Postgrau en Psicoteràpia Integradora (mòdul 1). >Curs de Postgrau en Teràpia de Parella (al realitzar el mòdul 2). >Curs de Postgrau en Teràpia de Grup (al realitzar el mòdul 3). >Curs de Postgrau en Teràpia Breu Estratègica (Grup dimarts) (Grup dissabtes) (al realitzar el mòdul 4). |
MODELS TEÒRICS:
1. Teràpia centrada en les solucions
– Teràpia estratègica
– Teràpia narrativa i psicologia positiva
2. Conceptes fonamentals
1. Teràpia centrada en les solucions
– Teràpia estratègica
– Teràpia narrativa i psicologia positiva
2. Conceptes fonamentals
PROCÉS TERAPÈUTIC
1. Dissenyar un «vestit per al client»
– Estil del client (llenguatge verbal i no verbal)
– Atendre els valors del client
– Demanda explícita i implícita
– Llegint el camí: les solucions intentades
2. Conèixer canviant
– La primera entrevista: capturar i utilitzar la visió del client
– El si mateix com a canvi
– L’ús del poder a la teràpia
HABILITATS INTEGRALS DEL TERAPEUTA
1. L’estil personal del terapeuta
1. Dissenyar un «vestit per al client»
– Estil del client (llenguatge verbal i no verbal)
– Atendre els valors del client
– Demanda explícita i implícita
– Llegint el camí: les solucions intentades
2. Conèixer canviant
– La primera entrevista: capturar i utilitzar la visió del client
– El si mateix com a canvi
– L’ús del poder a la teràpia
HABILITATS INTEGRALS DEL TERAPEUTA
1. L’estil personal del terapeuta
2. Treballar amb el llenguatge del client
– Habilitats hipnòtiques
– Les metàfores
3. La creativitat terapèutica
– L’ús de preguntes poderoses: Treball centrat en les solucions
– L’ús de les paradoxes: Treball en teràpia estratègica
– Habilitats hipnòtiques
– Les metàfores
3. La creativitat terapèutica
– L’ús de preguntes poderoses: Treball centrat en les solucions
– L’ús de les paradoxes: Treball en teràpia estratègica
– L’ús de les estratagemes:
– Reestructuració
– El «com si»
– L’externalització
4.Seminari vivencial
– Reestructuració
– El «com si»
– L’externalització
4.Seminari vivencial
PROFESSORAT, DIRECCIÓ I COORDINACIÓ
Professorat
Direcció
Maria Josep Pubill González, Víctor Amat Gimenez
Coordinació
Elena Crespi Asensio, Laura Galimberti
–Víctor Amat Giménez. Psicòleg. Director del Centre de Teràpia Breu de Barcelona. President de l’Asociación Española de Psicoterapia Breve. Professor col·laborador de la Universitat de Barcelona, Universitat Ramon Llull. Fundació Les Heures. Màster en Hipnosi Ericksoniana. Membre didacta de l’Asociación Española de PNL.
–Mark Beyebach. Professor d’Intervencions Sistèmiques i de Tècniques d’Entrevista i Intervenció Familiar a la Facultat de Psicologia de la Universidad Pontificia de Salamanca. Coordinador del Màster en Teràpia Sistèmica de la Universidad Pontificia de Salamanca. Pioner de la teràpia centrada en les solucions a l’Estat espanyol. Docent supervisor acreditat por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar.
–Agustí Camino Vallhonrat. Psicòleg clínic del Centre de Salut Mental Baix Empordà (IAS, CatSalut des de 1999). Fundador i codirector de l’Institut Milton Erickson de Barcelona (primer institut creat a Espanya el 1996). Terapeuta familiar i hipnoterapeuta ericksonià. Supervisat en teràpia familiar i teràpia estratègica per Salvador Minuchin, Cloe Madanes i Jeffrey Zeig.
–Bàrbara Casamor. Llicenciada en Psicologia Clínica a la Universitat Ramon Llull. Màster en Teràpia Cognitivo-Social i Postgrau en Hipnosi Clínica per la Universitat de Barcelona. Vicepresidenta de la Sociedad Española de Hipnosis Clínica y Psicoterapia, associada a l’European Society of Hypnosis.
–Sergi Corbella Santomà. Psicòleg. Professor de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL).
–Mark Beyebach. Professor d’Intervencions Sistèmiques i de Tècniques d’Entrevista i Intervenció Familiar a la Facultat de Psicologia de la Universidad Pontificia de Salamanca. Coordinador del Màster en Teràpia Sistèmica de la Universidad Pontificia de Salamanca. Pioner de la teràpia centrada en les solucions a l’Estat espanyol. Docent supervisor acreditat por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar.
–Agustí Camino Vallhonrat. Psicòleg clínic del Centre de Salut Mental Baix Empordà (IAS, CatSalut des de 1999). Fundador i codirector de l’Institut Milton Erickson de Barcelona (primer institut creat a Espanya el 1996). Terapeuta familiar i hipnoterapeuta ericksonià. Supervisat en teràpia familiar i teràpia estratègica per Salvador Minuchin, Cloe Madanes i Jeffrey Zeig.
–Bàrbara Casamor. Llicenciada en Psicologia Clínica a la Universitat Ramon Llull. Màster en Teràpia Cognitivo-Social i Postgrau en Hipnosi Clínica per la Universitat de Barcelona. Vicepresidenta de la Sociedad Española de Hipnosis Clínica y Psicoterapia, associada a l’European Society of Hypnosis.
–Sergi Corbella Santomà. Psicòleg. Professor de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL).
–Pere Font. Psicòleg. Director de l’Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Màster en Promoció i Educació per la Salut per la Universitat de Lleida. Premi Ferran Salses i Roig de Salut Comunitària, edició any 2000.
–Laura Galimberti. Psicoterapeuta (acreditada per la FEAP). Membre del Network Europeu de Teràpia Breu Estratègica i Sistèmica. Màster en Teràpia Cognitivo-Social (UB), Màster en Teràpia Sexual i de Parella (UB). Professora del Màster en Teràpia Sexual i de Parella (UB). Membre de l’Asociación Española de Terapia Breve.
–Dra.Meritxell Pacheco Pérez. Doctora en Psicologia de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL). Investigadora sobre psicoteràpia, constructivisme i adopcions. Docent en màsters i postgraus en diverses universitats. Psicoterapeuta acreditada en exercici professional al SAAP de Blanquerna.
–Antoni Piera. Psicòleg. Màster en Psicologia Clínica. Màster en Teràpia Breu. Màster en PNL. Psicoterapeuta del Centre de Teràpia Breu de Barcelona. Professor col·laborador de la de Universitat de Barcelona. Supervisor de l’Asociación Española de Psicoterapia Breve.
–Laura Galimberti. Psicoterapeuta (acreditada per la FEAP). Membre del Network Europeu de Teràpia Breu Estratègica i Sistèmica. Màster en Teràpia Cognitivo-Social (UB), Màster en Teràpia Sexual i de Parella (UB). Professora del Màster en Teràpia Sexual i de Parella (UB). Membre de l’Asociación Española de Terapia Breve.
–Dra.Meritxell Pacheco Pérez. Doctora en Psicologia de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL). Investigadora sobre psicoteràpia, constructivisme i adopcions. Docent en màsters i postgraus en diverses universitats. Psicoterapeuta acreditada en exercici professional al SAAP de Blanquerna.
–Antoni Piera. Psicòleg. Màster en Psicologia Clínica. Màster en Teràpia Breu. Màster en PNL. Psicoterapeuta del Centre de Teràpia Breu de Barcelona. Professor col·laborador de la de Universitat de Barcelona. Supervisor de l’Asociación Española de Psicoterapia Breve.
–Dra.María José Pubill González. Doctora en Psicologia. Docent i supervisora de casos en diversos màsters i postgraus de diferents universitats. Psicoterapeuta acreditada en exercici professional des de fa més de vint anys en diversos centres. Actualment exerceix en despatx propi. Docent de la UOC. Membre de l’Asociación Española de Terapia Breve.
*La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
*La direcció es reservarà el dret de fer canvis en l'equip docent en cas que algun dels professors no pugui impartir la seva matèria, garantint el mateix nivell de qualitat i categoria professional.
Direcció
Maria Josep Pubill González, Víctor Amat Gimenez
Coordinació
Elena Crespi Asensio, Laura Galimberti
Organitza: |
|
|
COMPARTEIX AQUEST CURS:
|
FULLETÓ DEL CURS |
Cercador
de cursos
|
Àmbits de coneixement |
|
Tipus de curs |
|
Modalitats |
|
Paraules clau |
Serveis Alumnes
    
|
Avís legal | Tel. 972 21 02 99 | E-mail: info.fundacioif@udg.edu |
  |